Ми раді вітати Вас на нашому сайті!
Використання коштів Раухівський ДНЗ за 2017 рік
Раухівка ДНЗ | Загальний фонд | Соціальний фонд | ||||
| Сума , грн. | Призначення |
| Сума , грн. | Призначення | |
Січень
| 100237.59 | Заробітна плата | Січень
|
|
| |
Лютий
| 964.73 95598.28 | Продукти Заробітна плата | Лютий
| 5072.57 | Продукти | |
Березень
| 3393.00 99465.80 | Продукти Заробітна плата | Березень
| 10618.77 | Продукти | |
Квітень
| 4692.75 91800.52 | Продукти Заробітна плата | Квітень
| 14436.50 | Продукти | |
Травень
| 4510.00 120931.29 | Продукти Заробітна плата | Травень
| 12216.20 | Продукти | |
Червень
| 3013.10 116183.01 | Продукти Заробітна плата | Червень
| 10310.40 | Продукти | |
Липень | 107241.46 | Заробітна плата | Липень | 9979.50 | Продукти | |
Серпень
| 6518.12 93963.95 | Продукти Заробітна плата | Серпень
| 18650.30 | Продукти | |
Вересень
| 83661.32 | Заробітна плата | Вересень
| 756.00 | Продукти | |
Жовтень
| 114831.07 | Заробітна плата | Жовтень
| 15321.80 | Продукти |
Березівський районний відділ освіти
Раухівський дошкільний навчальний заклад ясла – садок комбінованого типу
Індентифікаційний код 22476329
67308 вул. Гвардійська,64
смт. Раухівка
Березівський район
Одеська область
Звіт
керівника Раухівського ДНЗ
за підсумками календарного 2018 року
смт. Раухівка
Раухівський дошкільний навчальний заклад ясла – садок комбінованого типу смт. Раухівка в своїй діяльності керується Конституцією України, Законом України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Положенням про дошкільний навчальний заклад України, власним Статутом. Засновником ДНЗ є виконавчий комітет Раухівської селищної ради. Дошкільний заклад належить до комунальної форми власності селищної ради. ДНЗ є структурним підрозділом відділу освіти Березівської райдержадміністрації і на сьогодні заклад знаходиться в підпорядкуванні районного відділу освіти: фінансування, харчування дітей.
Внутрішні нормативні документи, що регламентують діяльність закладу:
1. Статут ДНЗ затверджений рішенням Раухівської селищної ради №227 – IV від 13.09.2005 р, погоджений відділом освіти Березівської райдержадміністрації 16.07.2007 р., прийнятий загальними зборами трудового колективу Протокол №1 від 25.05.2007 р.
2. Довідка №182 з Єдиного державного реєстру підприємств та організацій України. (ЄДРПОУ)
3. Свідоцтво про державну реєстрацію юридичної особи, серія Аоо №287383, Ідентифікаційний код юридичної особи 22476329.
4. Правила внутрішнього трудового розпорядку дошкільного навчального закладу ясла – садка комбінованого типу введені в дію завідуючою ДНЗ 14.09.2004 році, затверджені загальними зборами 14.09.2004 р., Протокол №3 від14.09.2004 р.
5. Положення про батьківський комітет ДНЗ затверджений наказом по ДНЗ №189 від 07.11.2012р., прийняте загальними зборами, Протокол №3 від 26.10.2012 р., введене в дію з 01.11.2012р.
Головна мета закладу:
Забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян на здобуття дошкільної освіти, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового й духовного розвитку.
Завідуюча Раухівського ДНЗ Головатюк Надія Тимофіївна має повну вищу освіту за спеціальністю «Педагогіка і психологія» (дошкільна), кваліфікація – «Викладач дошкільної педагогіки і психології . Методист по дошкільному вихованню». Має стаж педагогічної роботи 33 років 11місяців, із них 11 років 7 місяців на посаді вихователя, 3 роки на посаді методиста, 19 років 4 місяці на посаді завідуючої ДНЗ. Завідуюча несе відповідальність за свою діяльність перед власником, органами державного управління освіти, забезпечує реалізацію державної освітньої політики.
За результатами державної атестації у 2009 році дошкільний заклад ясла – садок комбінованого типу отримав достатній рівень освітньої діяльності. Дошкільний заклад розрахований на 6 груп. Функціонують 4 групи з 10.5 годинним режимом перебування дітей. Групи комплектуються за віковими ознаками:
II ясельна група від 2 до 3 років
молодша група від 3 до 4 років
середня група від 4 до 5 років
старша група від 5 до 6 років.
Наповнюваність груп відповідає нормі:
ясельна група – 14 дитина,
молодша група – 20 дітей,
середня група – 27 дітей,
старша група – 34 дитини.
Кадрове забезпечення
Керуючись Законом України «Про освіту» ст. 30, «Про дошкільну освіту» ст.31. Положенням про дошкільний навчальний заклад, власним Статутом завідуюча ДНЗ на посади педагогічних працівників приймає осіб, які мають відповідну вищу освіту, а саме освітньо – кваліфікаційний рівень спеціаліста, бакалавра, молодшого спеціаліста. ДНЗ повністю укомплектований педагогічними кадрами та обслуговуючим персоналом. Педагогічні кадри мають спеціальну педагогічну освіту, за станом здоров’я їм дозволено здійснювати педагогічну діяльність. Укомплектованість педагогічними кадрами у 2017 – 2018 н.р. за штатним розкладом: завідуюча – 1ст., вихователь-методист – 0,5 ст.,психолог – 0,25 ст., музичний керівник – 1 ст., вихователі – 7 ст.
Віковий параметр педагогічних працівників такий:
50 років і більше – 2 педагоги, 40 років і більше – 3 педагоги, 30 років і більше – 3 педагога.
Розподіл педагогів за стажем педагогічної діяльності становить:
- від 0 до 10 років – 1 педагог (Плавницька Т.В.)
- від 10 до 15 років – 2 педагога (Юдіна В.М., Михайловська Н.В.);
- від 15 до 20 років – 1 педагога (Танасійчук О.Д.)
- від 20 до 25 років – 2 педагога (Ейзімір Т.А., Ніточко О.М., Лівенська Г.С.)
- 30 років і більше – 1 педагог ( Головатюк Н.Т.)
Приділяється велика увага створенню у кожній групі підбору кадрів за психологічною сумісністю, враховуючи професійну та індивідуальну спрямованість членів колективу. Створюються у ДНЗ умови для розкриття творчого та професійного потенціалу педагогів. Змінність педагогічних кадрів у закладі є природною.
Керівництво закладу працює у постійному співробітництві з первинною профспілковою організацією, відповідно до Колективного договору. Колективний договір необхідно оновити після затвердження в Україні Трудового кодексу і зареєструвати відповідно до вимог часу.
Освітній рівень педагогічних працівників:
Всього: 8 педагогів. Вища освіта: 6 педагогів, середня спеціальна: 2 педагога.
Атестація педагогічних працівників у ДНЗ проходить відповідно до Закону України «Про освіту» (ст.54), «Про дошкільну освіту», Типового положення про атестацію педагогічних працівників. Всі атестаційні матеріали оформляються і зберігаються належним чином. Атестація базується на принципах демократизму, загальності, всебічності, систематичності й самовдосконалення, морального заохочення. Відповідно до плану атестації у 2018 році пройшла атестацію вихователь Танасійчук Ольга Дамирівна, яка відповідає займаній посаді і присвоєно кваліфікаційну категорію «Спеціаліст вищої категорії».Юдіна Вікторія Миколаївна пройшла атестацію на посаді вихователя. За результатами атестації вона відповідає займаній посаді і підтверджено 11 тарифний розряд.
Всі педагоги відповідають займаній посаді. Антипедагогічних проявів серед педагогів не зафіксовано.
Для ефективної організації навчально – виховного процесу педагоги впроваджують різноманітні форми роботи з дітьми: заняття різних типів, освітні пізнавальні тематичні заходи, свята, заняття із застосуванням ТРВЗ, висвітлюють завдання гендерного виховання дошкільників. З теми «Пошуково – дослідницька робота з дітьми дошкільного віку» вихователем вищої категорії Ніточко О.М. створений проект. Календарне планування навчально-виховної роботи з дітьми відповідає навчальній програмі та ведеться згідно методичним рекомендаціям та листів Міністерства освіти і науки України. Система планування за режимними моментами, згідно тематики на рік дозволяє в повній мірі вирішувати всі програні завдання.
Стан матеріально-технічного забезпечення групових та ігрових кімнат, спортивної зали, музичної зали та інших кімнат спецпризначення.
Дошкільний навчальний заклад має приміщення різного призначення, всі вони використовуються за напрямками діяльності. Приміщення розподіленні за своїми функціями: навчальні, медичні, адміністративні. Навчальні приміщення: 4 групових осередки. До складу групових осередків входять: приймальня, ігрова, спальня, умивальна, туалет. У групових приміщеннях розміщені нові столи, стільці для дітей, шафи для зберігання іграшок, будівельного матеріалу, конструкторів; полички для книг, куточки природи. Дитячі меблі міцні, стійкі, без гострих кутів, що відповідають вимогам ТБ. В роздягальнях вздовж стін розміщені шафи для дитячого одягу, лави. Усі приміщення в групах пов’язані між собою та мають окремі виходи в під’їзди. Групові осередки використовуються для проведення щоденної навчально-виховної та корекційно-розвивальної роботи з дошкільниками відповідно програми, розкладу занять та режиму роботи закладу, організованої та вільної ігрової діяльності дітей, для організації харчування та денного відпочинку, для співпраці з батьками.
Музична зала використовується для проведення щоденних занять, свят та розваг з музичного виховання відповідно з розкладом занять та планом роботи закладу. Зала забезпечена музичними інструментами, дидактичними посібниками та музично-дидактичними іграми, навчально-наочними посібниками, іграшками, стільцями, лавами, килимовим покриттям. В залі є фортепіано, акордеон, клавішна установка «Бравіс», акустична система «Свен», набір музичних дитячих інструментів для дитячого оркестру. Музичний керівник має великий набір записів музичних творів. В залі зроблений ремонт за підтримки спонсорів та батьків.
Фізкультурна зала створена у вільному приміщені (незадіяний ігровий осередок). Приміщення використовується для проведення щоденних занять з фізичного виховання, свят та розваг, Днів здоров’я, ранкової гімнастики, (відповідно із розкладом занять та планом роботи закладу). Фізкультурна зала забезпечена фізкультурними комплексами «Богатир» (2шт.), є мат; обладнання – гімнастична стінка, обручі, гімнастичні палиці, кубики, кеглі, міні-тренажер.
Кабінет практичного психолога розміщений поруч із фізкультурною залою, яка використовується для проведення занять з психопрофілактики, психокорекції, психодіагностики з вихованцями закладу та їх батьками, зі співробітниками.
Медичні приміщення
Блок для надання медичних послуг містить 2 не пов’язаних між собою приміщення: робочий кабінет медсестри та ізолятор. Приміщення використовуються для надання медичних послуг вихованцям закладу.
Медичне обладнання знаходиться у робочому стані та використовується за призначенням:
- кварцова лампа;
- ростомір;
- ваги;
- шафа для медикаментів;
- полиця каталка для медикаментів;
- кушетка.
Адміністративно –господарські приміщення:
кабінет завідуючої , харчоблок, пральня та гладільна кімнати, кабінет завгоспа та каштеляни.
Завдячуючи депутату Верховної Ради І.Фурсіну, члену батьківського комітету К.Ковтун заклад має комп’ютер, принтер. Завдячуючи депутату обласної ради Хачатряну К.А. підключений інтернет.
На харчоблоці: нова електроплита (завдячуючи депутату облосної ради О.Адзіленко), електром’ясорубка, електронагрівач, ємкості для води, столи нержавіючі згідно вимог, стелаж для посуду. Для збагачення та поліпшення матеріальної бази у 2014 р.з бюджету селищної ради виділені кошти на заміну теплотраси (160 м.) За бюджетні кошти 2015 р. встановлений газовий котел «Рівнетерм» (632483.002 КЕ), на кухні – витяжно-припливна вентиляція.
Щороку здійснюється косметичний ремонт групових осередків. Протягом 5 років ДНЗ знаходиться в плані на реконструкцію і кошти на ремонт приміщень з бюджету не виділяються. Силами працівників і батьків в під’їздах першої будівлі у 2014 р. зроблений ремонт. В 2016 році проведені ремонтні роботи в кабінеті завгоспа, методиста. В цьому році зроблений ремонт пральні. В листопаді-грудні місяці 2017 року повністю замінена електромережа, за рахунок бюджетних коштів.
За літній період здійснений ремонт котельні, газової кухні.
Відповідність умов дотримання техніки безпеки та охорони праці.
Організація роботи з охорони праці в ДНЗ проводиться за Законом України «Про охорону праці». На підставі нормативних документів адміністрація планує заходи зазначені в плані щодо охорони здоров’я учасників навчально – виховного процесу:
- охорона праці;
- пожежна безпека;
- дитячий травматизм.
З метою формування навичок здорового способу життя та запобігання порушень техніки безпеки працівниками закладу плануються заходи щодо попередження дитячого травматизму. Робота планується в трьох напрямках:
- із працівниками;
- із вихованцями;
- із батьками.
Щорічно на початку року видаються накази про закріплення відповідальних за:
- роботу з охорони праці;
- роботу з пожежної безпеки;
- роботу з попередження дитячого травматизму.
Проводиться системна робота по забезпеченню всіх служб ДНЗ інструкціями з охорони праці, пожежної безпеки, які переглядаються, доповнюються у зв’язку зі змінами в нормативному законодавстві чи в умовах життєдіяльності ДНЗ.
Налагоджена робота проводиться по попередженню дитячого травматизму з урахуванням сезонних явищ. Інструктажі з ОП, ПБ проводяться відповідно плану та програми. Один раз на рік проводиться навчання з евакуації згідно «Інструкції дій персоналу в разі винекнення надзвичайної ситуації», яка щорічно складається з урахуванням кадрових змін. Вся документація із ОП, ТБ затверджена і погоджена за нормативними вимогами.
Навчання і перевірка знань із ОП, ТБ працівників ДНЗ проводиться один раз на 3 роки, результати заносяться до Протоколу по перевірці знань з охорони праці.
Забезпечення пожежної безпеки є невід’ємною частиною діяльності працівників ДНЗ щодо охорони життя та здоров’я людей, навколишнього природнього середовища.
У чітко визначених приміщеннях закладу знаходяться плани евакуації на випадок пожежі, які погоджено з СНДД м. Березівки. Поновили схеми евакуації.
Опалення будівель ДНЗ автономне, температурний режим в опалювальний сезон становить + 20 С, +24 С, що відповідає санітарно-гігієнічним нормам. Результатом грамотної і професійної роботи з питань ОП, ПБ є відсутність випадків травматизму.
Відповідність режиму роботи ДНЗ педагогічним і санітарно – гігієнічним вимогам і вимогам охорони праці.
Режим щоденної роботи закладу та тривалість перебування у ньому дітей встановлений згідно з чинним законодавством з урахуванням потреб громадян. ДНЗ працює за 5 – ти денним робочим тижнем, протягом 10,5 год.на день. Вихідні дні: субота, неділя, святкові. Режим роботи: початок 7.30, закінчення 18.00 год. Педагогічне навантаження педагогічних працівників закладу відповідає вимогам Закону України «Про дошкільну освіту» (ст.30) та Колективного договору. Тижневе навантаження становить:
- вихователів – 30 год. ( 7 ст.)
- вихователя – методиста – 18 год. (0,5 ст.)
- музичного керівника – 24 год. (1 ст.)
- психолога – 10 год. (0,25 ст.)
Відповідно до Правил внутрішнього трудового розпорядку ДНЗ вихователі працюють за затвердженим графіком: I зміна: 7.30 – 13.30
II зміна: 13.30 – 18.00
Технічний та інший персонал закладу працює з тижневим навантаженням 40 год. (1 ст.) Режим роботи закладу відповідає педагогічним і санітарним, гігієнічним вимогам і вимогам охорони праці.
Організація навчально – вихованого процесу.
Забезпеченню цілеспрямованості і послідовності роботи ДНЗ, практичному здійсненню педагогічних заходів допомагає чітке планування та визначення пріоритетних завдань роботи закладу на навчальний рік. Завжди враховуються сучасність, актуальність питань, результати діагностування педагогів, аналіз роботи за минулий рік, ступінь вирішення проблем, над якими працював заклад, реальні можливості колективу.
Освітній процес в ДНЗ ведеться за затвердженою педрадою закладу програмою «Дитина», Базовим компонентом дошкільної освіти в Україні. Розклад занять формується і виконується відповідно до вимог санітарно – епідеміологічного нагляду, затверджений завідуючою і погоджений відділом освіти.
План роботи на оздоровчий період також погоджується із завідуючою та затверджується на педраді. Зміст та форми річного плану відповідають рекомендаціям, які подані в інструктивно – методичному листі Міністерства освіти і науки України «Щодо організації роботи в дошкільних навчальних закладах у 2018 / 2019 навчальному році». План роботи ДНЗ відповідає принципам актуальності, науковості, перспективності, доцільності, системності, послідовності. Календарне та перспективне планування роботи педагогів відповідає навчальним програмам та ведеться згідно з вимогами.
Робота педагогічного і батьківського колективу спрямована на виконання вимог навчальних програм рекомендованих МОН України.
Робота з охорони життя і зміцнення здоров’я дітей. Організація медико-профілактичної роботи.
Роботу даного напрямку у закладі здійснює медична сестра Сидорчук Людмила Михайлівна, спеціаліст вищої категорії. Атестацію пройшла у 2018 р. У своїй роботі медсестра керується: Законом України «Про дошкільну освіту» ( ст.34 «Медичне обслуговування у дошкільному навчальному закладі»), Законом України « Про захист населення від інфекційних хвороб», Законом України «Основи законодавства України про охорону здоров’я», Наказом МОЗ та МОН України «Про удосконалення організації медичного обслуговування дітей в дошкільному навчальному закладі», інструктивно – методичними рекомендаціями щодо організації фізкультурно – оздоровчої роботи в дошкільному закладі, положенням «Про медичний кабінет дошкільного навчального закладу».
План роботи медсестри на 2018– 2019 н.р. укладений відповідно до річного плану закладу. Минулорічний план виконаний в повному обсязі. Медичне обладнання та медичний інструментарій необхідно обновляти. Належним чином була оформлена обов’язкова документація, своєчасно складалися плани роботи і звіти місячні та річний, план профілактичних щеплень; здійснювався щомісячний, щоквартальний, щорічний аналіз захворюваності, на кожну групу закладу складався лист здоров’я. Щомісячно проводився аналіз виконання норм харчування. Нові діти проходили медичний огляд при вступі в ДНЗ, а всі інші пройшли медогляд відповідно до графіка. На протязі року здійснювався контроль динаміки розвитку та стану здоров’я кожної дитини, антропометричні виміри щоквартально, огляд на педикульоз – систематично. Профілактичне щеплення проводилося згідно з наказом МЗУ від 31.01.2000р. «Про порядок профілактичних щеплень в Україні», де затверджені: календар профілактичних щеплень, про організацію проведення профілактичних щеплень. Особиста гігієна персоналом не порушувалась.
Оцінка стану харчування
Харчування дітей різноманітне за складом продуктів і в основному задовольняє потреби дітей у основних харчових речовинах, якщо враховувати, що діти дома отримують повноцінну вечерю. Слід також зазначити, що впродовж року не виконувались норми харчування у зв’язку з постійним ростом цін. Підсумовуючи реалізацію основних продуктів харчування відповідно до норм виявлено недостатня кількість в раціоні: молока, масла, овочів, фруктів, кисломолочних продуктів. Виконання норм за рік в групі дітей до 3-х років на 61,47 %, в групах дітей 3 роки і старше на53,34 %. Систематичний контроль за станом харчування здійснюється завідуючою, медичною сестрою. Стан харчування обговорюється на загальних зборах колективу, батьківських зборах, нарадах. В ДНЗ запроваджене 3- разове харчування за 10 –денним меню погодженим Держспоживслужбою в Березівському районі; затверджені графіки видачі їжі для кожної вікової групи. Персонал ДНЗ додержується норм та правил щодо організації харчування дітей в ДНЗ. Вартість харчування 15 грн. 60 коп. у день на одну дитину до 3 – х років (12 грн. - батьківська плата, 3 грн. 60 коп. – бюджетні кошти); 17 грн. 60 коп. у день на одну дитину з 3 – х років (14 грн. – батьківська плата, 3 грн. 60 коп. – бюджетні кошти).
Профілактична робота
Інформаційна робота з батьками, персоналом, своєчасний систематичний контроль з боку медичної сестри, поповнення інформації на стендах для батьків, своєчасне виведення дітей з груп, контроль за наповнюваністю дітей в групах дала незначні позитивні зрушення в питанні зниження захворюваності дітей.
І надалі серйозною проблемою залишається невикористання батьками літнього періоду для відпочинку та оздоровлення дітей. Аналіз останніх років показав, що як правило, в ДНЗ працюють всі групи, де знаходяться більше половини дітей, що оздоровлюються в закладі. Групи не скорочуються у зв’язку з тим, що проводяться ремонтні роботи і працівники задіяні у підготовці груп, матеріалу до навчального року.
На перспективу необхідно організовувати оздоровчий період у дитячому садку більш насиченим, продуктивним, цікавим (екскурсії, пішохідні переходи, влаштування міні –басейнів).
Організація фізкультурно – оздоровчої роботи
Фізкультурно – оздоровча робота з дітьми організована під постійним медико – педагогічним контролем, відповідно до річного плану, інструктивно – методичних документів МОН України. У закладі проводяться різноманітні заходи для дітей, виконується режим рухової активності, з урахуванням стану здоров’я вихованців, їх самопочуття, рівня фізичного розвитку та підготовленості.
Гігієнічне навчання і виховання
Педагогічний, медичний персонал здійснює роботу з гігієнічного виховання систематично, протягом усіх років перебування дитини в дитячому садку; включає ці питання в усі розділи роботи, визначені програмою виховання. До гігієнічного виховання залучаються батьки. Питання гігієнічного виховання (валеологія, охорона безпеки життєдіяльності дитини, екологічне виховання) відображаються в планах роботи вихователів. А медсестра проводить санітарно – гігієнічні навчання з техперсоналом.
Стан травматизму
Аналіз стану травматизму серед учасників навчально – виховного процесу свідчить про належний стан виконання техніки безпеки та інструкції по організації охорони життя та здоров’я дітей. Жодного випадку травматизму вихованців, що стався під час навчально – виховного процесу не зареєстровано. В плани роботи включаються різні теми, форми роботи з безпеки життєдіяльності. Оформлена папка з ОБЖД.
У наступному році медсестрі, психологу, вихователям слід звернути особливу увагу на здоров’язбережувальні та здоров’яформувальні технології для дошкільнят, які допоможуть знайти більш ефективні й різноманітні форми, методи і засоби досягнення головного очікуваного результату – сформованої життєвої компетентності дошкільника, насамперед у тому, щоб навчити самих дітей свідомо ставитися до свого здоров’я, дбати про нього, розрізняти різні його стани, вміти надавати собі найпершу допомогу, прагнути до здорового способу життя.
Робота із сім’ю
Основними напрямками організації роботи з батьками у Раухівському ДНЗ ясла – садку комбінованого типу є:
- просвіта батьків;
- фахове вдосконалення педагогів;
- методичний та психологічний супровід організації взаємодії вихователів з батьками та спільної діяльності батьків з дітьми.
Педагогічний колектив нашого дошкільного закладу працює над питанням взаємодії дитячого садка з родинами вихованців, пошуком нових сучасних форм і методів співпраці, які дають змогу врахувати актуальні потреби батьків, сприяють формуванню активної батьківської позиції у питаннях розвитку, виховання і навчання дітей, допомагають встановити партнерські стосунки між батьками і вихователями, батьками і дітьми, вихователями і дітьми. Результатом цієї роботи стала створена папка теоретичного і практичного матеріалу «Виховуємо разом з батьками». Два роки діє в закладі соціальний проект «Громада – дітям», в якому беруть участь батьки, депутати різних рівнів, підприємці, залучені кошти з державної субвенції. Завдячуючи всім учасникам проекту в закладі поновлені в усіх вікових групах ігрові куточки, шафи для іграшок, столи, стільці, ліжка, матраци та подушки в середній і старшій групах.
Затверджені правила для батьків.
Тематика передбачає:
- формування в батьків відповідального ставлення до виховання своїх дітей, отримання ними повноцінної дошкільної освіти і підготовки їх до навчання в школі;
- педагогічне спілкування «на рівних», за якого нікому не належить привілей указувати, контролювати, оцінювати;
- можливість об’єднати зусилля педагогів і батьків щодо розуміння дитини, розв’язання її індивідуальних проблем, оптимізації її розвитку;
- створення умов для спілкування батьків між собою, обміну досвідом сімейного виховання.
На виконання Законів України «Про освіту» , «Про дошкільну освіту» та рекомендацій інструктивно - методичного листа МОН від 04.10.2007 р. №1/9-538 «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади», листа МОН від17.12.2008 р. №1/9-611 «Про здійснення соціально-педагогічного патронату» в закладі запланована робота з батьками і їх дітьми, які проживають в селищі, але не відвідують ДНЗ. Для залучення сімей до навчального процесу, проведення з ними просвітницької роботи, організовані такі заходи:
- складений список даних про дітей;
- бесіди з батьками;
- консультації спеціалістів(психолога, медичної сестри, вихователів);
- надання інформації про зміст та режим роботи ДНЗ.
Уся робота педколективу по взаємодії із сім’єю дає можливість зробити весь процес відкритим – це присутність батьків на святах, відкритих колективних переглядах, перебування батьків на прогулянках під час адаптації, інформаційні куточки, виставки за участю батьків і дітей. Партнерські відносини та традиційні і інноваційні форми роботи з родинами сприяють залученню батьків до життєдіяльності дітей у ДНЗ, згуртуванню батьків, а результат – зростання авторитету батьків серед дітей та авторитету педагогів серед батьків.
Ефективність проведеної роботи помітна: розширилось коло використання форм залучення батьків до життя дитини в закладі, обмін інформацією став більш якісним, продуктивним, простежується взаємозв’язок між дитиною та сім’єю і забезпечується позитивний зворотний зв’язок. Тісні зв’язки між вихователями та батьками спонукають до розвитку доброзичливих відносин і, як наслідок, довіри батьків вихователям.
Адміністрація закладу тісно співпрацює з органами законодавчої та виконавчої влади, з школою.
Виконавець: завідуюча Раухівського ДНЗ Н.Т.Головатюк